Área de Formação
Ciências Informáticas

Objectivos Específicos

- Realização de exercícios práticos de criação de dados geográficos e alfunereicos:  criar informação vetorial de tipo ponto, linha e polígono com tabela de atributos específica; cálculo de área, perímetro e comprimento; utilização de plugins; criar um layout a partir da informação gerada;

- Realizar análise vetorial de base: dissolve, merge, gestão das tabelas de atributos, etc;

- Efetuar a correção de erros topológicos e simplificação de vetores;

- Realizar análise geomorfológica: criação de modelos digitais de terreno, curvas de nível, declives, exposição, relevo sombreado;

- Efetuar interpolações;

- Realizar buffers de vetores e rasters, análise de distâncias, percursos de custo mínimo;

- Executar reclassificação raster, álgebra de mapas;

- Efetuar geoestatística (zonal statistics);

- Realizar análise de visibilidade

- Efetuar cálculo de bacias hidrográficas

- Efetuar a visualização de dados em 3D ;

- Criar mapas de risco/probabilidade (análise multicritério);

- Efetuar a classificação automática do uso do solo e extração de elementos;

- Criação de modelos.

Conteúdos Programáticos

- Dados geográficos e alfanuméricos: informação vetorial de tipo ponto, linha e polígono com tabela de atributos específica, área, perímetro e comprimento; plugins, layout ;

- Análise vetorial: ferramentas de geoprocessamento (dissolve, merge, union, buffer, etc.), gestão e manipulação de tabelas de atributos;

- Correção de erros topológicos e simplificação de vetores

- Análise 3D: geração de curvas de nível, criação de modelos digitais do terrenos, cartas de declive, exposição de vertentes e relevo sombreado;

- Produção de vários tipos de interpolações

- Buffers de informação vetorial e raster | Análise de distâncias | Cálculo de percursos de custo mínimo;

- Álgebra de mapas

- Reclassificação de dados matriciais (raster);

- Análise geoestatística (zonal statistics;

- Análise de visibilidade (criação de bacias de visualização);

- Elaboração de bacias hidrográficas;

- Visualização de dados em 3D

- Criação de mapas de risco/probabilidade | Análise multicritério

- Classificação automática do uso do solo e extração de elementos;

- Criação de modelos de dados e operações

Destinatários

Avaliação

No último dia vai-se realizar avaliação de reacção e avaliação sumativa para definir a satisfação perante o curso, o alcance dos objectivos da sessão e avaliação dos conhecimentos adquiridos, recorrendo à um teste sumativo (AS).

Ao longo da formação é realizada uma avaliação de aprendizagem e comportamento (AC).

Na Avaliação de aprendizagem são avaliados os seguintes critérios:

- Participação Ativa (colocação questões, tirar apontamento e expressão de opiniões criticas e fundamentais e gerar opiniões);

- Impacto de formação (evolução do perfil entrada com o perfil de saída );

- Resultados Alcançados (trabalhos individuais e de grupo);

- Conhecimento técnico global.

Na avaliação comportamental são avaliados os seguintes itens:

- Interesse Demonstrado;

- Responsabilidade;

- Sociabilidade e Integração no Grupo;

- Capacidade de comunicação;

- Pontualidade;

- Assiduidade.

A avaliação final corresponde a uma média ponderada entre a avaliação sumativa (AS) e a avaliação contínua /AC), corresponde a uma proporção de 60% a 40% respetivamente.

Avaliação final = 60% AS+ 40% AC